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    郴州市課改樣板校校長專業能力提升研修班赴頤和實驗小學考察交流

    時間:2020-12-02 20:04來源:頤和實驗小學 作者:頤和實驗小學 點擊:

     為適應全面推進素質教育和基礎教育的課程改革需求、開闊教育視野、提升專業素養、提高學校管理能力和課程領導力,11月30日上午,郴州市課改樣板校校長專業能力提升研修班共65名校長、中山市楊仙逸小學體育路學校12名骨干老師及校長、白云區賢豐實驗小學數位骨干老師赴頤和實驗小學進行考察交流。

     

    入場簽到

     老師們有序入場簽到,并于校門口合影留念。

    ?檢查安全碼后,有序簽到入校

    ?中山市楊逸仙小學體育路學校一行

    ?郴州市課改樣板校校長專業能力提升研修班一行

     

    主題匯報

     李興球校長致歡迎辭,熱烈歡迎考察團的老師們到校交流學習。

     老師們觀看了頤和實驗小學宣傳片,了解頤和教育發展歷程及發展理念。

     

     

     教導處楊主任分別從學校概況與課改背景、“SQC問題導學”型課堂學習模式的解讀、“SQC問題導學”型課堂學習模式的深化、取得的成績四大方面進行詳細匯報。

     

    觀摩課堂——平板班“SQC問題導學”型智慧課堂

     鄭蘭蘭老師執教三年級語文“習作分層指導課”《猜猜他是誰》

     

     沈艷老師執教五年級數學“問題解決課”《平行四邊形的面積》

     

     黃澤虹老師執教三年級英語第一課時新授課《Put it on the desk》

     

    觀摩課堂——非平板班SQC問題導學”型課堂

     聶艷梅老師執教二年級語文識字課《霧在哪里》

     

     潘福妹老師執教四年級語文“問題解決課”《為中華之崛起而讀書》

     

     陳素婷老師執教五年級數學“問題解決課”《平行四邊形的面積》

     

     王祝梁老師執教六年級英語第一課時新授課《I like the Spring Festival best》

     

    互動交流

     李興球校長、馬敏華主任、楊幼娟主任以及執教老師們現場答疑,與老師們近距離交流研討如何高效完成新授課的預習、如何利用平板支撐、如何分配預習時間、如何進行第二次備課、如何建設網絡空間、如何分層教學等話題,并從課前、課中、課后三大環節全方面深入解讀“SQC問題導學”型課堂學習模式。

     與會專家表示,頤和的領導熱情、課堂熱烈、課程內容多元化、學生自信大膽,是有生命力的課堂,隨機抽答的操作更是兼顧了教育的公平、集中了學生的注意力。教師也不再是學生獲得信息和知識的主要來源,其主要任務是培養學生具備終身學習所需要的習慣和規則,頤和的模式值得學習。

    ?參會老師們積極提問

     

    ?頤和任課老師作答

     

     頤和以學生為主體,找準著力點,形成自己的特色,成為示范一方的教育品牌。讓我們繼續攜起手來,做幸福的教育者,讓課堂更加智慧化!

     

     

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