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    頤和實驗小學應邀參加2020年廣東省中小學智慧課堂交流展示活動

    時間:2020-11-25 22:18來源:頤和實驗小學 作者:頤和實驗小學 點擊:

     為總結和展示廣東省中小學智慧課堂教育教學成果,挖掘中小學信息技術與課堂教學深度融合的典型案例,提升中小學信息化教育教學效率和質量,2020年11月19日至20日,廣東省中小學智慧課堂交流展示活動在東莞市寮步鎮香市第一小學隆重舉行。白云區頤和實驗小學應廣東省教育研究院的邀請,楊主任帶領五年級師生參加了本次活動,進行項目成果的展示。

     

     為確保交流順利進行,根據邀請函的疫情防控要求,結合秋冬季節流行病種預防工作,我校制定了詳細的外出活動期間疾病預防工作方案。

     活動前,學校應省教研院的要求,制作了學校項目課題的宣傳海報,以及學校智慧課堂的宣傳視頻。主辦方貼心地為每一個項目學校準備了成果展位,供來自全省的教育工作者參觀交流。

     

     

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     19日下午,開幕式由廣東省教育研究院基礎教育研究室副主任姚軼潔主持,廣東省教育研究院副院長李海東、東莞市教育局副局長王健、東莞市寮步鎮教育管理中心主任致辭。

     

     隨后,我校張月嬋老師作為代表,執教一節五年級英語上冊《Module 3 Daily Life》的智慧課堂展示課。

    頤和實驗小學英語智慧課堂現場課

     這節課充分展現了頤和智慧課堂的魅力。在執教老師張月嬋的精心準備下,一節精彩的英語平板課開始了。首先,張老師通過情境創設引出一位“特別”的朋友,在人物句型描述的提示下猜出是哪位朋友,學生再通過課前的調查表內容,描述采訪同學的信息及日常生活。

     隨后,老師引導學生完成Daily life的思維導圖,學習構建篇章結構,并根據不同的任務單收集素材。

     同學們互相評分之后,不同層次的同學借助平板觀看不同的微課輔助支撐學習,進行分層次練習。

     

     張老師巧妙地把信息技術和學科教學深度融合,注重學生的個體差異,實現個性化教學、過程性教學,同時借助平板的拍照、互評、點名等功能,為課堂注入了新活力。

     

     展示課結束后,進行了教研沙龍活動,先由兩位執教老師分享了各自的教學思路.

     接著分別由四位專家:華南師范大學教育信息技術學院馬秀芳、廣州市教育系統首批創新學生團隊負責人張偉春、廣東省教育研究院英語教研員王琳珊和東莞市寮步鎮香市第一小學校長郝潔對這兩節課進行了精彩的點評與互動回答。

     

     專家們都高度評價了張老師的展示課,認為張老師的平板分層真正的體現了以學生為主體的課堂模式,是智慧課堂的升華,這節課完美地實現了信息技術在英語課堂教學中的運用,讓不同層次的學生都有不同的收獲,真正地做到了因材施教。學生們出色的英語口語表達能力也得到會場老師的高度贊賞。

     

     

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     11月20日,我校作為項目學校代表之一在大會上進行智慧課堂經驗分享。

     學校楊主任作主題為《平板分層彰顯智慧課堂魅力》的經驗分享,探討智慧課堂推進策略與路徑。

     

     她指出學校開展平板分層教學研究的原因、意義以及研究過程中遇到困難的解決方法,從實踐成果、理論成果、資源成果、社會效應等方面進行分析,深入探討智能教育背景下開展分層教學的教學目標、操作程序、實現條件及教學評價的問題。

     

     本次活動推動了中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0全面實施,促進了信息技術與學科教學深度融合以及優質課程資源共建共享,充分挖掘了中小學校運用信息技術開展一線教學的優質案例。

     張月嬋老師作為代表也展示了頤和實驗小學的教師不俗的綜合實力。

     

     頤和實驗小學也將借此契機,在“互聯網+教育”環境下,加強研討、大膽實踐,使學校真正成為智慧學習環境的承載者和傳播者,把頤和品牌推向更高、更遠、更廣的舞臺。

     

     

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